“책읽기는 즐거워야한다.” 리드인의 절대불변 제 1원칙입니다.
독서지도시스템 및 방법으로 국내 유일 독서지도 관련 특허를 획득한 독서능력증진 전문 웹 서비스 리드인은 오랜 독서교육 현장 경험을 통해 쌓은 노하우를 집대성해 2011년 12월부터 웹서비스 공급을 개시했습니다.
그간 100,000명이 넘는 학생들이 리드인과 함께 책을 읽어 진단을 받고 1,500,000건의 독서노트를 리드인에 업로드 해 독서지도를 받았으며 드디어 2016년 3월 그 지도법의 혁신성을 국가로부터 인정받아 특허를 획득했습니다.
독서는 얼마나 많이, 얼마나 빨리의 문제가 아닙니다. 얼마나 효율적으로 읽느냐가 관건입니다.
책을 좋아하던 아이도 학년이 올라가며 책을 멀리하는 경우가 많습니다. 책을 읽으려는 의지와 노력과는 상관없이 자신의 수준에 맞지 않는 책을 읽고 있기 때문입니다. 또 학습과는 전혀 상관 없는 책만 읽는 아이들도 마찬가지입니다.
학년별이 아닌 학생별로 추천 도서를 제공하는 리드인. 학습과 독서를 한번에 해결하는 리드인의 교과 도서 연계시스템 리드인과 함께하는 아이들은 자연스럽게 책읽기를 통해 학습능력을 배양합니다.
독서는 얼마나 많이, 얼마나 빨리의 문제가 아닙니다.
얼마나 효율적으로 읽느냐가 관건입니다.
책을 좋아하던 아이도 학년이 올라가며 책을 멀리하는 경우가 많습니다. 책을 읽으려는 의지와 노력과는 상관없이 자신의 수준에 맞지 않는 책을 읽고 있기 때문입니다. 또 학습과는 전혀 상관 없는 책만 읽는 아이들도 마찬가지입니다.
학년별이 아닌 학생별로 추천 도서를 제공하는 리드인. 학습과 독서를 한번에 해결하는 리드인의 교과 도서 연계시스템 리드인과 함께하는 아이들은 자연스럽게 책읽기를 통해 학습능력을 배양합니다.
리드인은 맞춤형 독서지도와 독서노트 첨삭 서비스를 제공합니다. 이를 통해 학생들은 체계적인 방법으로 책과 친해지고 성취감에 이끌려 스스로 다음 책을 찾아 읽고 씁니다. 자기주도 책읽기, 특허에 빛나는 리드인이 아이들에게 안겨주는 선물입니다.
리드인의 시스템형 독서지도 솔루션은 학생이 독서를 하는 동안 적절한 이해도를 유지하고 있는지를 늘 체크합니다. 책에 대한 흥미를 끌어올리며 꾸준히 책을 읽게 하기 위해서입니다. 학생이 능동적인 독서자로 안착할 때까지 리드인은 거듭 진단하고 분석해 최적화된 솔루션을 제공합니다.
리드인은 독서의 결과만큼 독서의 과정에 주목합니다. 읽고 쓰는 긴 과정이 모두 독서이기 때문입니다. 리드인은 아이의 독서과정에 최소한 개입하되 그 과정이 진단과 쓰기를 통해 다음 독서까지 길게 이어질 수 있도록 자연스레 유도합니다. 아이의 진정한 자기주도 독서, 리드인의 유일한 목표입니다.
교과서 수록 작품 및 수능출제 도서를 학생 수준에 맞게 제공하는 일석이조, 일거양득 서비스 리드인. 지금까지의 독서&논술 교육의 문제점을 단번에 해결한 리드인. 모든 도서를 교과도서지수로 분석하고 세분화하여 아이에게 꼭 맞는 도서를 추천해주는 시스템의 힘 덕분입니다.
학생능력과 무관한 대상도서
티칭가이드 중심의 획일화 된 수업
독서가 수업에 곁붙음
독해력 중심의 수업
교과도서 지수에 의한 학생 능력에 맞는 독서
학생 각자에 맞는 첨삭과 지도
독서 중심의 지도
독해력+독서력 지도
타 브랜드가 학생능력과 관계없이 짜여진 프로그램을 중심으로 대상도서를 선정한다면 리드인은 국내 유일 독서지도 시스템 특허를 획득한 교과도서지수에 근거하여 학생 능력에 맞는 도서를 선정합니다.
타 브랜드가 자체적 도서기준이 없어 독서가 수업의 중심에서 밀려나 토론 및 글쓰기 중심의 수업이라면 리드인은 학생 능력에 맞는 도서로 독서 중심 수업이 진행됩니다.
타 브랜드가 책 내용에 관한 확인 및 발문으로 독서내용을 점검하는 독해력 중심 수업이라면 리드인은 각 도서마다 독서진단을 실시, 학생의 독해력을 측정하고 더 나아가 축적된 독서진단 결과를 통해 어떤 장르의 책의 이해도가 부족한지 정확히 짚어내고 그에 맞는 처방으로 독해력과 독서력을 길러줍니다.
타 브랜드의 독서논술 수업은 학생 스스로 책을 읽고 자신의 생각과 도서의 내용을 정리하지 않고 티칭 가이드를 통해 책 내용을 확인하는 방식의 획일화 된 논술 수업과 첨삭이 이어집니다. 반면 리드인 독서수업은 학생 각자의 수준에서 책을 이해한 내용에 맞게 독서노트를 작성하고 첨삭지도가 이루어집니다.